Приветствую Вас, Первоклассник

2018-2019 учебный год

Методические рекомендации. Сочинение 2018 — 2019 уч.год

Правила заполнения бланка. Сочинение 2018 — 2019 уч.год

Приказ об утверждении сроков, мест и порядке подачи заявления на участие в итоговом  сочинении

Приказ об организации регистрации на участие в итоговом сочинении

Министр просвещения РФ О.Ю. Васильева объявила пять направлений тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год

  • Отцы и дети
  • Мечта и реальность
  • Месть и великодушие
  • Искусство и ремесло
  • Доброта и жестокость

Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. В рамках открытых направлений тем итогового сочинения разрабатываются конкретные темы итогового сочинения (подбираются тексты изложений) для каждого часового пояса отдельно. Конкретные темы итогового сочинения (тексты изложений) доставляются в органы управления образованием на местах в день проведения итогового сочинения (изложения).

Комментарий к открытым тематическим направлениям 2018/19 учебного года, подготовленный специалистами ФГБНУ «ФИПИ»

  1. Отцы и дети

Данное направление обращено к вечной проблеме человеческого бытия, связанной с неизбежностью смены поколений, гармоничными и дисгармоничными взаимоотношениями «отцов» и «детей».
Эта тема затронута во многих произведениях литературы, где рассматриваются различные типы взаимодействия между представителями разных поколений (от конфликтного противостояния до взаимопонимания и преемственности) и выявляются причины противоборства между ними, а также пути их духовного сближения.

  1. Мечта и реальность

Понятия «мечта» и «реальность» во многом противопоставлены и одновременно тесно связаны, они нацеливают на осмысление различных представлений о мире и смысле жизни, на раздумье о том, как реальность порождает мечту и как мечта человека поднимает его над обыденностью.
В литературе немало героев, по-разному относящихся к мечте: одни воодушевлены благородными устремлениями и готовы их воплотить в жизнь, другие оказались в плену прекраснодушных мечтаний, третьи лишены высокой мечты и подчинены низменным целям.

  1. Месть и великодушие

В рамках данного направления можно рассуждать о диаметрально противоположных проявлениях человеческой натуры, связанных с представлениями о добре и зле, милосердии и жестокости, миролюбии и агрессии.
Понятия «месть» и «великодушие» часто оказываются в центре внимания писателей, которые исследуют реакции человека на жизненные вызовы, на поступки других людей, анализируют поведение героев в ситуации нравственного выбора как в личностном, так и в социально-историческом плане.

  1. Искусство и ремесло

Темы данного направления актуализируют представления выпускников о предназначении произведений искусства и мере таланта их создателей, дают возможность поразмышлять о миссии художника и его роли в обществе, о том, где заканчивается ремесло и начинается искусство.
Литература постоянно обращается к осмыслению феномена творчества, изображению созидательного труда, помогает раскрыть внутренний мир персонажа через его отношение к искусству и ремеслу.

  1. Доброта и жестокость

Данное направление нацеливает выпускников на раздумье о нравственных основах отношения к человеку и всему живому, позволяет размышлять, с одной стороны, о гуманистическом стремлении ценить и беречь жизнь, с другой – об антигуманном желании причинять страдание и боль другим и даже самому себе.
Понятия «доброта» и «жестокость» принадлежат к «вечным» категориям, во многих произведениях литературы показаны персонажи, тяготеющие к одному из этих полюсов или проходящие путь нравственного перерождения

Интервью с ученым секретарем ФИПИ Е.А. Зининой об итоговом сочинении на сайте Российской Газеты от 10.09.2018 г.

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ:

Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ЕГЭ выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования, впервые введено в 2014-2015 учебном году во исполнение поручения Президента Российской Федерации с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.

Изложение вправе писать следующие категории лиц:

  • обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды;
  • обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
  • обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.

Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.

Время написания – 3 часа 55 минут.

Экзаменационный комплект включает 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого открытого тематического направления).

Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Результатом итогового сочинения (изложения) будет «зачет» или «незачет», однако к сдаче единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена допустят только выпускников, получивших «зачет».

Темы, как и в прошлом году, будут сформированы по часовым поясам.

Сочинение оценивается по пяти критериям: соответствие теме; аргументация, привлечение литературного материала; композиция; качество речи; грамотность.

Проверяют сочинения (изложения) Комиссии образовательных организаций или экспертные комиссии, созданные на муниципальном/региональном уровне.

Координатор ЕГЭ в МАОУ СОШ №30

заместитель директора по УВР Ковалева Оксана Анатольевна
Консультации для родителей, учащихся:
Четверг: с 15.00 до 17.00ч.
Понедельник: с 12.00 до 17.00ч.
тел. для справок: 265-25-23

вопросы можно задать на электронную почту School30.07@mail.ru
Документы:

  1. Для вас разработаны информационные материалы – видеоролики и плакаты, которые помогут разобраться в особенностях экзаменов, лучше подготовиться и успешно сдать ЕГЭ!
  2. Рекомендации для общественных наблюдателей
  3. Об утверждении порядка ознакомления с результатами экзаменов
  4. Об утверждении пунктов проведения экзаменов
  5. Конфликтная комиссия
  6. Образцы бланков
  7. Правила заполнения бланков ЕГЭ 2019
  8. Изменение первичного балла
  9. Брошюра для выпускников «Я сдам ЕГЭ»

Ответственный за регистрацию на сдачу ГИА в МАОУ «СОШ №30 г. Челябинска» - заместитель директора по УВР Ковалёва Оксана Анатольевна (тел. 265-25-23)

Ответственный за регистрацию на участие в итоговом сочинении (изложении) в МАОУ «СОШ №30 г. Челябинска» - заместитель директора по УВР Ковалёва Оксана Анатольевна

Федеральные и региональные  сайты

 

  1. Официальный информационный портал
  2. Единого Государственного Экзамена
  3. Сайт Федерального института педагогических измерений
  4. Сайт Министерства образования и науки Российской федерации
  5. Сайт Челябинского института переподготовки и повышения квалификации работников образования

 

Код МАОУ СОШ №30 – 071030
Продолжительность ЕГЭ в 2017 году:
Математика, литература, физика, информатика и ИКТ - 3 часа 55 минут (235 минут) 
Русский язык, история, обществознание - 3 часа 30 минут (210 минут)  
Биология, география, химия, иностранный язык (английский) - 3 часа (180 минут)


На ЕГЭ разрешается пользоваться следующими дополнительными устройствами и материалами:

по математике - линейкой;
по физике - линейкой и непрограммируемым  калькулятором;
по химии - непрограммируемым калькулятором;
по географии - линейкой, транспортиром, непрограммируемым калькулятором